Meer maatwerk in het leren en ontwikkelen door digitaal onderwijs.

De inzet van ICT in het onderwijs biedt mogelijkheden om zowel de inhoud als het toetsen van (na)scholing meer af te stemmen op individuele lerenden (leerlingen, studenten, nascholers, on the job learners) en hun sterkere en minder sterke kanten. Zo biedt digitaal onderwijs kansen voor lerenden met specifieke leerproblemen (bijvoorbeeld dyslexie, dyscalculie), mentale problemen of juist hoogbegaafdheid. Digitaal onderwijs is ook flexibeler; het kan gevolgd worden op een moment dat het de lerende het beste uitkomt en kan zo gemakkelijker worden gecombineerd met andere taken en verplichtingen (mantelzorg, hobby’s, betaald werk). Zo wordt de toegang tot onderwijs en daarmee de kansengelijkheid vergroot.